DOÑA CLEMENTINA – SONDEOS DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA 📚➕

Diagnóstico por niveles | Comprensión lectora, escritura y conocimientos matemáticos

¿Necesitás conocer qué saben tus alumnos antes de comenzar una secuencia de trabajo?

Este material reúne sondeos diagnósticos de Prácticas del Lenguaje y Matemática, contextualizados en el cuento "Doña Clementina, Queridita, la Achicadora", permitiendo evaluar los conocimientos previos de los estudiantes de manera significativa y respetando los distintos niveles de aprendizaje.

Las propuestas fueron diseñadas teniendo en cuenta el enfoque constructivista y las orientaciones de enseñanza de la Provincia de Buenos Aires, favoreciendo la observación de las estrategias que cada niño utiliza para leer, escribir, contar, calcular y resolver problemas.

📚 ¿Qué incluye?

✏️ PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Sondeos organizados según niveles de lectura y escritura:

🟢 Presilábico

🟡 Silábico

🔵 Silábico-alfabético

🟣 Alfabético inicial

⭐ Alfabético avanzado

Actividades para explorar:

✔ Comprensión del cuento

✔ Reconocimiento de personajes

✔ Secuenciación de hechos

✔ Producción escrita

✔ Interpretación de situaciones

✔ Reflexión sobre el lenguaje

➕ MATEMÁTICA

Sondeos organizados según niveles de construcción matemática:

🟢 Nivel 1 – Conteo y numeración inicial

🟡 Nivel 2 – Sumas y restas en construcción

🔵 Nivel 3 – Transición hacia la multiplicación

🟣 Nivel 4 – Nivel esperado para 3° grado

Actividades para evaluar:

✔ Conteo

✔ Serie numérica

✔ Comparación de cantidades

✔ Cálculo mental

✔ Suma sucesiva

✔ Aproximación a la multiplicación

✔ Resolución de problemas

✔ Numeración hasta 10.000

🎨 Características del material

📄 Fichas listas para imprimir

🖨️ Formato A4

✏️ Diseño en blanco y negro

🐱 Contextualizado en el universo de Doña Clementina, Polidoro y las cosas chiquitas

👩‍🏫 Espacios para observaciones docentes

🎯 Ideal para

• 3° grado de Educación Primaria
• Diagnósticos de inicio de secuencia
• Evaluación formativa
• Apoyo escolar
• Consultorio psicopedagógico
• Grupos heterogéneos con diferentes niveles de alfabetización y desempeño matemático

💡 Un recurso completo que permite obtener información valiosa sobre los aprendizajes de cada alumno en Prácticas del Lenguaje y Matemática, favoreciendo una planificación ajustada a las necesidades reales del grupo y transformando la evaluación diagnóstica en una oportunidad para conocer cómo piensa cada niño. 📚✨