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    Este material fue diseñado para trabajar la serie numérica del 200 en 2.º grado, a través de una secuencia clara, progresiva y visualmente organizada.

    La propuesta está pensada especialmente para acompañar a grupos que necesitan avanzar paso a paso en la construcción del sistema de numeración, con actividades graduadas, apoyos visuales y consignas simples que favorecen la comprensión, la práctica sostenida y la autonomía.

    El material se organiza en 10 clases, permitiendo abordar cada contenido con profundidad y sin avanzar de manera apresurada.

    ¿Qué se trabaja?

    A lo largo del cuadernillo, los estudiantes podrán:

    • reconocer el número 200 como una nueva centena;
    • completar series numéricas;
    • recorrer la familia del 200 al 299;
    • leer y escribir números;
    • identificar números anteriores y posteriores;
    • ordenar números de menor a mayor y de mayor a menor;
    • comparar usando mayor, menor o igual;
    • descubrir regularidades en cuadros y grillas numéricas;
    • identificar números intrusos;
    • trabajar valor posicional: centenas, decenas y unidades;
    • componer y descomponer números;
    • resolver problemas simples con números de la familia del 200;
    • usar grillas y rectas numéricas como apoyo;
    • explicar estrategias de resolución.

    Organización del material

    Incluye:

    • portada;
    • presentación para la docente;
    • fundamentación breve vinculada al Diseño Curricular;
    • cuadro de recorrido de las 10 clases;
    • actividades progresivas para trabajar la serie del 200;
    • propuestas de lectura, escritura, orden y comparación;
    • actividades de valor posicional;
    • problemas matemáticos simples;
    • mini evaluación de cierre;
    • juego final: Bingo del 200;
    • registro de observación para la docente.

    Ideal para trabajar

    • en el aula;
    • en pequeños grupos;
    • como refuerzo;
    • en apoyo escolar;
    • en espacios de intervención psicopedagógica;
    • con estudiantes que necesitan más tiempo, práctica y apoyos visuales para afianzar la numeración.

    Un recurso completo, claro y listo para imprimir, pensado para acompañar el aprendizaje de la serie numérica del 200 de manera ordenada, significativa y accesible.

    La serie numérica del 200

    $10.000,00

    Cantidad

    1

    Este material fue diseñado para trabajar la serie numérica del 200 en 2.º grado, a través de una secuencia clara, progresiva y visualmente organizada.

    La propuesta está pensada especialmente para acompañar a grupos que necesitan avanzar paso a paso en la construcción del sistema de numeración, con actividades graduadas, apoyos visuales y consignas simples que favorecen la comprensión, la práctica sostenida y la autonomía.

    El material se organiza en 10 clases, permitiendo abordar cada contenido con profundidad y sin avanzar de manera apresurada.

    ¿Qué se trabaja?

    A lo largo del cuadernillo, los estudiantes podrán:

    • reconocer el número 200 como una nueva centena;
    • completar series numéricas;
    • recorrer la familia del 200 al 299;
    • leer y escribir números;
    • identificar números anteriores y posteriores;
    • ordenar números de menor a mayor y de mayor a menor;
    • comparar usando mayor, menor o igual;
    • descubrir regularidades en cuadros y grillas numéricas;
    • identificar números intrusos;
    • trabajar valor posicional: centenas, decenas y unidades;
    • componer y descomponer números;
    • resolver problemas simples con números de la familia del 200;
    • usar grillas y rectas numéricas como apoyo;
    • explicar estrategias de resolución.

    Organización del material

    Incluye:

    • portada;
    • presentación para la docente;
    • fundamentación breve vinculada al Diseño Curricular;
    • cuadro de recorrido de las 10 clases;
    • actividades progresivas para trabajar la serie del 200;
    • propuestas de lectura, escritura, orden y comparación;
    • actividades de valor posicional;
    • problemas matemáticos simples;
    • mini evaluación de cierre;
    • juego final: Bingo del 200;
    • registro de observación para la docente.

    Ideal para trabajar

    • en el aula;
    • en pequeños grupos;
    • como refuerzo;
    • en apoyo escolar;
    • en espacios de intervención psicopedagógica;
    • con estudiantes que necesitan más tiempo, práctica y apoyos visuales para afianzar la numeración.

    Un recurso completo, claro y listo para imprimir, pensado para acompañar el aprendizaje de la serie numérica del 200 de manera ordenada, significativa y accesible.

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